随着新一轮美高申请季开启，部分顶尖私校招生团队也迎来了人员调整，包括招生主任更替、招生官变动等。
招生团队的调整是美高私校发展过程中的正常现象，并不意味着学校招生理念会发生重大改变。但由于招生官是学校与申请家庭沟通的重要窗口，因此了解招生团队的最新动态，有助于申请家庭更全面地认识学校。
作为16年专注美高申请机构，普林顿教育一直与学校保持紧密的联系，也在第一时间获取到了各大招办变动的消息。
普林顿整理了部分美高招生团队的最新动态，为正在准备2027 Fall申请的家庭提供参考。
Lee Greener女士于2026年加入Deerfield Academy，任招生主任。此前，她长期任职于 Williston Northampton School，担任招生与助学金主任，负责学校招生策略、申请审核以及助学金相关工作。
Lizzy Spalding（2007届校友）于2021年回到Berkshire，于2026年任Berkshire School招生主任导团队前，她长期负责学校经济资助工作，并深度参与学生支持与校园社区建设。（Lizzy女士将于11月亲临普林顿教育办公室。）
Amy Tiberio女士于2026年7月1日正式加入Dana Hall，担任招生管理主任，此前，她曾在 Roger Williams University 工作11年，并担任招生管理副校长。
Donnie先生于2026年7月1日加入George School，担任招生主任，此前，他曾担任佛蒙特州 Putney School 的招生与助学金主任，负责制定清晰的招生规划与发展愿景，带领团队实现学校战略招生目标。在加入 Putney School 之前，Donnie 曾在加州奥克兰的 Redwood Day School 担任招生主任五年。
此次回归 George School 社区，对他而言也是职业发展道路上的一次延续——早年他曾在 George School 招生办公室担任招生助理。
Devin女士于2026年7月加入Williston Northampton School，担任招生主任，此前，Devin曾担任The Allen-Stevenson School的招生、招生管理与助学金主任。
Tinothy先生曾任美国顶尖寄宿高中 Phillips Academy Andover的助理招生主任，在安多佛招生团队工作约5年，2026年，Timothy Liu离开安多佛，加入 Millbrook School，担任招生管理主任。
Alex女士于2026年7月15日正式加入Cranbrook Schools，担任招生管理主任，她曾2021年-2026年6月担任西雅图The Northwest School 的招生与招生管理主任，此前，她曾担任 Seattle Academy of Arts and Sciences 的招生主任，在此之前，她还曾担任 Ann Arbor 地区 Greenhills School 的招生与助学金主任。
Grace女士她的职业生涯起步于The Peddie School，之后曾在 The Lawrenceville School担任招生副院长，并先后在Mercersburg Academy、Berkshire School担任招生办主任，积累了丰富的私立学校招生工作经验。
Grace于今年6月结束在Berkshire School的任期，前往Lakeside School担任高中招生主任。
招生官变动，录取标准会变吗？
虽然每年美国顶尖私校的招生团队都会出现人员调整，但顶尖美高长期形成的招生理念不会因为某一位招生官变化而改变。
普林顿教育结合创始人Demi老师与多所Top20 美高招生官的交流，总结了顶尖美高在录取过程中最关心的几点：
无论是Lawrenceville、Blair、Episcopal High School、Berkshire School，还是The Hun School of Princeton，这些顶尖寄宿学校都反复提到一个核心：
他们寻找的，并不是一份“完美”的申请材料，而是一个真实、有特点、有成长潜力，并能够融入校园社区的学生。
1、真正的兴趣和长期投入
顶尖美高并不希望看到学生简单堆叠大量活动，而更关注学生是否在某个领域拥有持续的探索和投入。
无论是学术研究、艺术创作、体育训练，还是社会服务，招生官更想了解的是：为什么学生选择这个方向？他们如何坚持？在过程中获得了怎样的成长？
一个拥有真实兴趣，并愿意长期投入的学生，往往比“活动列表丰富但缺乏深度”的申请者更容易给招生官留下深刻印象。
2、与学校社区的匹配度
招生不仅是在寻找优秀学生，更是在寻找适合学校文化的社区成员。
招生官会关注：学生是否愿意参与校园生活；是否能够适应寄宿环境；是否愿意与不同背景的同学交流；是否能够为社区贡献自己的力量。
正如多位顶尖美高招生官在访谈中提到的，学校希望招收那些进入校园后，不仅能够获得成长，也能够影响和帮助身边同学的学生。
3、真实、有成长性的个人故事
相比一份看起来“完美”的申请材料，招生官更希望看到一个真实的学生。
他们关注的不只是：“你已经取得了什么成绩？”
更关注：“你经历过什么挑战？”“你如何面对困难？”“这些经历让你成为了怎样的人？”
学生的成长过程、思考方式以及面对变化时的态度，往往能够帮助招生官判断其未来的发展潜力。
4、主动性和影响力
顶尖美高期待的学生，不只是课堂中的优秀学习者，也是在校园中积极参与、主动创造价值的人。
招生官会关注学生是否：愿意尝试新的事物；主动寻找机会；积极参与团队合作；能够为校园带来积极影响。
优秀的学生并不一定是每个领域都最突出的人，而是能够利用自己的特点，为所在社区带来独特价值的人。
对于正在准备2027 Fall美高申请的家庭而言，关注招生团队变化固然重要，但更重要的是理解招生官真正关注什么。
申请的核心，从来不是打造一个“看起来完美”的学生，而是帮助孩子找到适合自己的学校，并让招生官看到一个真实、有成长潜力的自己。
普林顿专注美高（含美初）申请10年+，以Choate Rosemary Hall(寄宿排名前5)前招生官/维立克前面试官Andy 老师，及创始人Demi老师（超过14年美高申请规划经验）为首的业内顶尖师资团队，团队所有顾问老师均超过7-10年以上顶尖美高申请经验，确保100%申请成功率！近年来学生获得Philips Academy Andover/ Philips Exeter Academy/ Lawrenceville School/ Choate Rosemary Hall/ Milton/ Concord/ Blair/Peddie 等全美Top30/Top50顶尖美高录取！
咨询申请请联系：
咨询专家：01088334273/15801453072（24小时热线，可加微信）
普林顿家长微信群：meigaojiaoliu
普林顿教育官网：www.plinton.cn
微信公众号：US-Highschools（美国高中联盟）
（扫描二维码，加入美高家长微信群）