继昨日为大家整理的物理、生物、化学等理科国际竞赛后,今天普林顿教育继续为大家整理近期值得关注的写作类竞赛,涵盖美国学术艺术与写作大赛、纽约时报写作系列竞赛、哈佛国际评论学术写作竞赛、本宁顿学院青年作家奖等赛事,并汇总各项竞赛的报名时间、比赛形式、适合年级及项目介绍,方便同学们结合自身情况选择适合的竞赛。
01
美国学术艺术与写作大赛
Scholastic Art & Writing Awards

Scholastic Art & Writing Award美国艺术与写作大赛成立于1923年,是美国历史最悠久,最负盛名的青少年创意项目。在近一个世纪的时间里,该奖项激发了全球各地富有创造力的青少年独树一帜的想法。由视觉和文学艺术领域最杰出的评审团选拔独特原创、创新技能的作品。
每年在大约29个艺术与写作的分类中,7 - 12年级的青少年提交了超过33万件艺术和写作作品。由艺术领域中最杰出的人物组成的评审团,评选出下列地域性奖章和全国性的奖章。
Scholastic每年的颁奖典礼都非常豪华,邀请过知名主持人奥普拉、时尚教父Tim Gunn、诗人及编剧Billy Collins等名人担任嘉宾。评审团的评选标准共有三个维度:独创(Originality)、技巧Technical Skills、个人观点和视角(Emergence of personal voice or vision)。
比赛形式:竞赛设有29个项目,其中艺术19项,写作10项,涵盖范围广阔
艺术类:建筑与工业设计、陶瓷与玻璃、漫画艺术、观念艺术/装置艺术/参与式艺术、数字绘画/数字素描与拼贴、素描、时事漫画(编辑漫画)、实验摄影、电影与动画、时尚设计、平面设计、插画、珠宝设计、综合媒介、绘画、摄影、版画、雕塑、艺术作品集(仅限毕业年级学生)
写作类:评论性论文、微型小说(闪小说)、新闻写作、长篇小说、个人随笔与回忆录、诗歌、影视剧本与脚本、短篇小说、思辨小说(科幻/奇幻等)、写作作品集(仅限毕业年级学生)
参赛时间:2026年10月1日开放作品提交,截止日期因地区而异
适合学生:7-12 年级(13 岁及以上),在美国或加拿大上学
02
纽约时报写作系列竞赛
New York Times Writing Contest

纽约时报写作竞赛由纽约时报New York Times发起,面向11-19岁的全球初高中生。纽约时报写作竞赛包含很多具体的子类别,每年的子类竞赛都不一样。以下是26年9-12月举办的竞赛:
我的微型回忆录:我们的百字个人叙事比赛
比赛形式:你人生中有什么故事可以用100个字讲述?我们借鉴了Modern Love的Tiny Love Stories推广的叙事形式,邀请你写一篇关于有意义的人生经历的微型个人叙事。
参赛时间:2026年9月16日至10月28日
适合学生:年龄在13至19岁之间的初中或高中学生均可参加
2026年成长会是什么样子:我们的视觉艺术大赛
比赛形式:今年的“成长历程”大赛只接受视觉作品参赛,您可以选择摄影、绘画、素描、漫画、图表、图形、屏幕截图、短片、雕塑或几乎任何其他可以通过照片上传的视觉媒介。您的参赛作品必须附带一份艺术家自述,记录您的创作过程,并阐述您的作品如何与上述三个核心问题相关联。
参赛时间:2026年10月28日至12月9日
适合学生:待定
03
HIR哈佛国际评论学术写作竞赛
Harvard International Review Academic Writing Contest

《哈佛国际评论》(Harvard International Review)是一份季度刊,致力于从学者、领导人和政策制定者的视角,提供对国际事务的深度洞见。自 1979 年创刊以来,我们始终致力于通过优质写作与严谨选稿,将学术界与政策界的世界连接起来。
我们的内容质量无与伦比。每一期《哈佛国际评论》都包含国际知名人物的独家访谈和深度评论,以及我们编辑部对关键国际议题的专业分析。我们曾刊登过43位国家元首与政府首脑、4位联合国秘书长、4位诺贝尔经济学奖得主、以及7位诺贝尔和平奖得主的评论文章。
为了鼓励和展示全球高中生在国际事务主题上的优秀写作,我们自 2020 年起创办了哈佛国际评论学术写作竞赛。自2026年春季起,赛事将分为两个组别:传统的高中组(9-12年级)专注于撰写国际事务相关主题的短篇论文;同时,我们新增了面向初中生(7-8年级)的青少年组,其主题与高中组有所不同。
7-8年级比赛形式:参赛学生须提交一篇与国际事务紧密相关的短篇文章。所有投稿均由《哈佛国际评论》进行审阅与评分。我们将遴选多名决赛选手,邀请其参加在线的HIR答辩日。届时,选手需向《哈佛国际评论》的评委进行15分钟的陈述与口头答辩。本年度的写作主题为——改变我们生活方式的发明。
9-12年级比赛形式:参赛者需提交一篇关于国际事务主题的短文,800–1200字。可包括但不限于以下领域:农业、商业、网络安全、国防、教育、移民与就业、能源与环境、金融与经济、公共卫生、科技、太空、贸易、交通等。所有作品都将由《哈佛国际评论》评审和评分。
部分选手将被选为决赛入围者,并受邀参加线上HIR答辩日。入围者将在答辩日进行 15 分钟的演讲与口头答辩,由 HIR 评委进行评审。
参赛者在撰写文章时可以选择下面任一主题:
主题A:全球公域和共享资源管理
主题B:多极世界中的安全
主题C:技术、创新与权力
参赛时间:
•投稿截止:2027年1月2日
•答辩日:2027年2月5日
适合学生:
美国地区:如果学生在美国50个州、华盛顿特区或美国领地就读7–12年级,或是就读海外高中的美国公民/美国永久居民,即符合参赛资格。
国际地区:美国以外国家的 7–12 年级学生也欢迎提交作品。提交内容需使用英文,并采用美式拼写。如需了解你所在国家的提交信息,请联系contest@hir.harvard.edu
04
Bennington Young Writers Award
本宁顿学院青年作家奖

本宁顿学院青年作家奖(Bennington College Young Writer's Awards)由本宁顿学院(Bennington College)举办。该学院拥有独特的文学成就,包括12位普利策奖得主、3位美国桂冠诗人、4位麦克阿瑟天才奖,以及无数的《纽约时报》畅销书。
为了庆祝这一传统,本宁顿学院推出了青年作家奖,以促进高中阶段的优秀写作。举办这项比赛的目的是为了表彰高中生的杰出写作成就。每年有超过3000名学生向青年作家奖大赛提交诗歌、小说和非虚构类作品。
参赛形式:每年,9-12年级的学生都被邀请参加以下类别之一,并提交以下材料:
诗歌:一组三首诗
小说:短篇小说(1,500字或更少)或独幕剧(播放时间不超过30分钟)
非小说类:个人或学术论文(1,500字或更少)
每个类别选出一等奖、二等奖和三等奖获得者。
比赛时间:每年9月1日-11月1日
适合学生:本次比赛面向所有9至12年级的学生,包括美国以外的学生。
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